Handgezeichnete Erklärvideos für LAP-Vorbereitung in der Schweiz
Für LAP-Vorbereitung.ch und Blocklearning.ch entstand eine Serie kurzer, handgezeichneter Erklärvideos für Schweizer Lernende, die sich auf die Lehrabschlussprüfung (LAP) vorbereiten. Die Videos verbinden Educational Animation, Business Illustration, Cartoon-Storytelling und klare visuelle Kommunikation für ein konkretes Bildungsthema im Schweizer Berufsbildungskontext.
Die Aufgabe war, die Vorbereitung auf einen wichtigen beruflichen Meilenstein freundlicher, zugänglicher und einprägsamer zu vermitteln. Statt abstrakter Lernkommunikation entstanden kurze visuelle Lernnuggets mit Figuren, Szenen, Humor, Bewegung und einer klaren didaktischen Struktur.
Dieses Projekt ist ein weiteres Beispiel für meine Arbeit im Bereich handgezeichnete Erklärvideos, Whiteboard-Animation und Lernvideos für die Schweiz und den DACH-Raum: individuelle Illustration, klare Dramaturgie und visuelle Systeme, die komplexe oder erklärungsbedürftige Inhalte verständlicher machen.
Lernvideo Teil 1: Next-Generation Learning und LAP-Vorbereitung
Der erste Film der Serie führt in das Lernangebot ein und zeigt, wie Next-Generation Learning, BYOD und strukturierte digitale Lerninhalte Schweizer Lernende bei der Vorbereitung auf die Lehrabschlussprüfung unterstützen können. Die handgezeichneten Illustrationen und Figuren geben dem Thema eine direkte, menschliche und leicht zugängliche Form.
Lernvideo Teil 2: Lernnuggets für die Schweizer Lehrabschlussprüfung
Der zweite Film der Serie vertieft den Ansatz der kurzen, modularen Lernnuggets. Die Videos wurden so gestaltet, dass sie einladend wirken, schnell verständlich sind und den Lernenden einen positiven Zugang zur Prüfungsvorbereitung geben. Gerade bei einem Thema wie der LAP ist es wichtig, Motivation und Klarheit miteinander zu verbinden.
Erklärvideos für Berufsbildung, BYOD und digitale Lernkommunikation
Die Lehrabschlussprüfung ist für Lernende in der Schweiz ein entscheidender Schritt. Lernkommunikation in diesem Bereich muss deshalb mehr leisten als nur Informationen bereitstellen. Sie muss Orientierung geben, Hemmschwellen senken und Inhalte so strukturieren, dass sie unter Prüfungsdruck abrufbar bleiben.
Handgezeichnete Erklärvideos eignen sich dafür besonders gut. Der Zeichenprozess, die Figuren und die schrittweise visuelle Entwicklung helfen, Aufmerksamkeit zu führen. Gleichzeitig kann die Illustration komplexe Inhalte vereinfachen, ohne sie beliebig oder kindlich wirken zu lassen.
Für Berufsbildung, E-Learning, interne Schulung, digitale Lernplattformen und BYOD-basierte Lernmethoden entsteht dadurch eine klare, flexible und gut wiedererkennbare visuelle Sprache.
Illustration, Cartooning und didaktische Klarheit
Die visuelle Sprache der Serie basiert auf einer Mischung aus Illustration, Cartooning, Character Design und einfacher animierter Dramaturgie. Die Figuren mussten sympathisch und zugänglich sein, aber trotzdem professionell genug für ein Bildungsangebot im Schweizer Berufsbildungskontext.
Cartoonartige Illustration kann hier viel leisten. Sie macht Lerninhalte weniger distanziert, schafft Wiedererkennung und erlaubt kleine visuelle Pointen, ohne die fachliche Funktion des Videos zu verlieren. Gerade bei kurzen Lernvideos ist dieser Wiedererkennungswert wichtig: Die Zielgruppe soll schnell verstehen, wo sie sich befindet und warum der Inhalt relevant ist.
Als Schweizer Illustrator, Cartoonist und visueller Geschichtenerzähler war diese Verbindung aus Lerninhalt, Figur, Humor und klarer visueller Struktur besonders naheliegend. Die Serie steht damit auch in einer längeren Tradition von gezeichneter Bildungs- und Informationsgrafik: verständlich, direkt und menschlich.
Vom Video zum visuellen Lernsystem
Solche Produktionen sind nicht nur einzelne Videos. Aus einer handgezeichneten Erklärvideo-Serie können auch wiederverwendbare visuelle Assets entstehen: Titelbilder, Figuren, Szenen, Icons, Standbilder, Social-Media-Grafiken, Präsentationsfolien oder Elemente für eine Lernplattform.
Das ist ein wichtiger Vorteil individueller Illustration. Die visuelle Welt wird eigens für das Thema entwickelt und kann danach in verschiedenen Kommunikationskanälen weitergeführt werden. Dadurch entsteht nicht nur ein Film, sondern ein kleiner visueller Werkzeugkasten für die gesamte Lernkommunikation.
Projektinformationen
Projekt: Handgezeichnete Lernvideos / Erklärvideos für LAP-Vorbereitung
Kunde / Projekt: LAP-Vorbereitung.ch / Blocklearning.ch
Thema: Lehrabschlussprüfung, Berufsbildung, Next-Generation Learning, BYOD und digitale Prüfungsvorbereitung in der Schweiz
Leistungen: Storyboard, Illustration, Character Design, Cartoon-Illustration, Animation und Video-Produktion
Illustration und Animation: Ian David Marsden / Marsden Creative
Einsatzbereich: Lernvideo, Erklärvideo, Online-Schulung, Berufsbildung, digitale Lernkommunikation und Präsentationsvideo
Verwandte Leistungen
Dieses Projekt verbindet mehrere Bereiche meiner Arbeit: handgezeichnete Erklärvideos und Whiteboard-Animation, Educational Illustration, Business Illustration, Cartooning und Comics sowie Character Design.
Für einen Überblick über meine deutschsprachigen Erklärvideo-Leistungen besuchen Sie bitte die Seite Handgezeichnete Erklärvideos & Whiteboard-Animation für Schweiz und DACH.
Ian David Marsden ist Illustrator, Creative Director, Cartoonist und visueller Geschichtenerzähler. Er arbeitet international auf Deutsch, Englisch und Französisch für Unternehmen, Institutionen, Agenturen, Verlage und Organisationen.
