Handgezeichnete Erklärvideos für LAP-Vorbereitung und Berufsbildung in der Schweiz
Für LAP-Vorbereitung.ch und Blocklearning.ch entstand eine Serie kurzer, handgezeichneter Lern- und Erklärvideos für Schweizer Lernende in der beruflichen Grundbildung. Im Mittelpunkt stand die Vorbereitung auf die Lehrabschlussprüfung (LAP) – heute offiziell als Abschlussprüfung innerhalb des Qualifikationsverfahrens (QV) bezeichnet.
Die Filme verbinden Educational Animation, Originalillustration, Character Design, Cartoon-Storytelling und klare visuelle Kommunikation. Ziel war nicht einfach, vorhandene Informationen zu bebildern, sondern Lerninhalte in eine verständliche, sympathische und einprägsame visuelle Erzählung zu übersetzen.
Gerade bei Prüfungsvorbereitung und beruflicher Weiterbildung müssen Lernmedien mehrere Aufgaben gleichzeitig erfüllen: Orientierung geben, Aufmerksamkeit halten, Zusammenhänge strukturieren und Inhalte so vermitteln, dass sie möglichst schnell erfasst werden können. Individuell entwickelte Figuren, Szenen und visuelle Metaphern können dabei abstrakte Lerninhalte wesentlich zugänglicher machen.
Das Projekt ist ein Beispiel für meine Arbeit im Bereich handgezeichnete Erklärvideos, Whiteboard-Animation und visuelle Lernfilme für Bildung, Schulung, Unternehmenskommunikation und erklärungsbedürftige Themen.
Lernvideo Teil 1: Next-Generation Learning und LAP-Vorbereitung
Der erste Film der Serie führt in das Lernangebot ein und zeigt, wie Next-Generation Learning, BYOD und strukturierte digitale Lerninhalte Lernende bei der Vorbereitung auf ihren beruflichen Abschluss unterstützen können.
Die handgezeichneten Figuren und Szenen geben einem vergleichsweise abstrakten Thema eine unmittelbare visuelle Form. Statt die Aussagen lediglich mit dekorativen Grafiken zu begleiten, werden die einzelnen Informationen in erkennbare Situationen und Bildideen übersetzt.
Lernvideo Teil 2: Lernnuggets für die Schweizer Berufsbildung
Der zweite Film vertieft den Ansatz kurzer, modularer Lernnuggets. Solche kompakten Lernformate eignen sich besonders für digitale Lernplattformen, Prüfungsvorbereitung und Inhalte, die in überschaubaren Einheiten vermittelt werden sollen.
Die visuelle Gestaltung unterstützt diese Struktur mit klaren Figuren, wiedererkennbaren Szenen und einer bewusst unkomplizierten Bildsprache. Gerade bei einem Thema wie der Prüfungsvorbereitung ist die Balance wichtig: Die Kommunikation soll motivieren und zugänglich wirken, ohne den Inhalt zu trivialisieren.
Erklärvideos für Berufsbildung, E-Learning und digitale Lernkommunikation
Der Abschluss einer beruflichen Grundbildung ist für Lernende in der Schweiz ein wichtiger Meilenstein. Gute Lernkommunikation muss deshalb mehr leisten als Informationen bereitzustellen. Sie sollte Inhalte priorisieren, Zusammenhänge sichtbar machen und den Lernenden helfen, sich schnell innerhalb eines Themas zu orientieren.
Handgezeichnete Erklärvideos eignen sich dafür besonders gut, weil Illustration Informationen nicht nur darstellen, sondern strukturieren, vereinfachen und in visuelle Zusammenhänge übersetzen kann. Figuren und Situationen schaffen zusätzlich einen menschlichen Bezug und können trockene oder abstrakte Lerninhalte zugänglicher machen.
Das gilt nicht nur für Prüfungsvorbereitung. Vergleichbare Ansätze funktionieren auch für Berufsbildung, E-Learning, Onboarding, Mitarbeiterschulung, Weiterbildung, Compliance, technische Schulung, Gesundheitskommunikation und andere Themen, bei denen komplexe Inhalte verständlich vermittelt werden müssen.
Originalillustration, Character Design und visuelles Storytelling
Die visuelle Sprache der Serie basiert auf einer Kombination aus Originalillustration, Cartooning, Character Design und animierter visueller Erzählung. Die Figuren mussten sympathisch und unmittelbar lesbar sein, gleichzeitig aber zu einem professionellen Bildungsangebot passen.
Cartoonartige Illustration kann in diesem Zusammenhang sehr präzise arbeiten. Ausdruck, Haltung und kleine visuelle Pointen vermitteln Informationen oft schneller als zusätzliche Erklärung. Wiederkehrende Figuren und eine konsistente Bildsprache schaffen ausserdem Orientierung über mehrere Filme hinweg.
Entscheidend ist dabei nicht ein bestimmter „Whiteboard-Look“. Die Bildsprache wird nach Inhalt, Zielgruppe und Kommunikationsziel entwickelt. Je nach Projekt kann sie reduziert, sachlich, technisch, editorial, humorvoll, charakterorientiert oder stärker erzählerisch sein.
Keine Stock-Figuren. Keine Template-Bibliotheken. Keine KI-generierten Bilder.
Von der ersten Idee bis zum fertigen Lernfilm
Bei heutigen Erklärvideo- und Lernvideo-Projekten kann ich die komplette visuelle Produktion begleiten. Ein Projekt kann mit einem fertigen Skript beginnen, aber ebenso mit einem Briefing, vorhandenen Fachinformationen, Präsentationen oder einer noch nicht vollständig strukturierten Idee.
Je nach Bedarf umfasst die Produktion:
- Konzeptentwicklung und Creative Direction
- Skriptentwicklung oder vollständige Skripterstellung auf Grundlage des Briefings und der fachlichen Inhalte
- Storyboard, Szenenplanung und visuelle Dramaturgie
- Originalillustration und Character Design
- Diagramme, Infografiken und visuelle Metaphern nach Bedarf
- Animation, Motion Graphics und Schnitt
- Koordination professioneller Sprecherinnen und Sprecher bei Bedarf
- Mehrsprachige Versionen in Deutsch, Englisch und Französisch sowie weitere Sprachfassungen nach Absprache
- Untertitel und barrierearme Versionen nach Projektanforderung
- Finale Auslieferung für Website, Lernplattform, Präsentation, Social Media oder andere Kanäle
- Hochauflösende Illustrationen und Standbilder zur vereinbarten weiteren Verwendung
- Vereinbarte Nutzungsrechte
Professionelle Voice-over-Talente und lizenzierte Musik können von mir vorgeschlagen und in die Produktion integriert werden. Die entsprechenden Sprecher-, Studio- oder Lizenzkosten sind externe Kosten und werden separat vereinbart.
Vom einzelnen Video zum visuellen Lernsystem
Ein Vorteil individueller Illustration besteht darin, dass die für einen Film entwickelten Bilder nicht zwingend auf das Video beschränkt bleiben. Figuren, Szenen, Diagramme und andere Motive können – entsprechend den vereinbarten Nutzungsrechten – auch als separate Kommunikationsmittel weiterverwendet werden.
Aus einer Erklärvideo-Serie können so beispielsweise Titelbilder, Präsentationsgrafiken, Lernkarten, Social-Media-Motive, Illustrationen für Lernplattformen, Handouts, Printmaterialien oder hochauflösende Standbilder entstehen. Dadurch wird aus der eigentlichen Filmproduktion ein konsistentes visuelles System, das über mehrere Medien hinweg eingesetzt werden kann.
Mehrsprachige Lernvideos für Schweizer und internationale Zielgruppen
Gerade in der Schweiz und bei international tätigen Unternehmen ist häufig mehr als eine Sprachversion erforderlich. Ich arbeite direkt auf Deutsch, Englisch und Französisch und kann mehrsprachige Varianten bereits bei Skript, Storyboard und visueller Planung berücksichtigen.
Je nach Projekt können zusätzliche Fassungen mit angepasstem Sprechertext, Texteinblendungen, Untertiteln und unterschiedlichen Ausgabeformaten produziert werden. Das ist besonders bei Schulungsserien, internationalen Lernplattformen, interner Kommunikation und mehrsprachigen Informationsangeboten sinnvoll.
Projektinformationen
Projekt: Handgezeichnete Lernvideos / Erklärvideos für LAP-Vorbereitung
Kunde / Projekt: LAP-Vorbereitung.ch / Blocklearning.ch
Thema: Lehrabschlussprüfung, Berufsbildung, Next-Generation Learning, BYOD und digitale Prüfungsvorbereitung in der Schweiz
Leistungen bei diesem Projekt: Storyboard, Illustration, Character Design, Cartoon-Illustration, Animation und Video-Produktion
Illustration und Animation: Ian David Marsden / Marsden Creative
Verwendung: Lernvideo, Erklärvideo, Online-Schulung, Berufsbildung, digitale Lernkommunikation und Präsentationsvideo
Planen Sie ein Erklärvideo oder Lernvideo?
Sie benötigen noch kein fertiges Skript. Eine kurze Beschreibung des Themas, der Zielgruppe und der geplanten Verwendung genügt für einen ersten Austausch. Auf dieser Grundlage kann ich bei Bedarf auch Inhalt, Skriptstruktur, visuelles Konzept und Produktionsumfang mitentwickeln.
Ian David Marsden ist Illustrator, Creative Director und Cartoonist und produziert handgezeichnete Erklärvideos, Lernfilme und visuelle Kommunikationsprojekte für Unternehmen, Institutionen, Bildungsorganisationen und Agenturen. Die Zusammenarbeit ist auf Deutsch, Englisch und Französisch möglich.
